Alawiya, G. R., Annisa, R. W., Syahrani, S. N., Hadi, W., & Dallion, E. . (2023). Peningkatan Hasil Belajar IPA pada Materi Perubahan Wujud Benda melalui Model Pembelajaran Children Learning In Science (CLIS) Di Kelas V SDN Sirnagalih 02. Kompetensi, 16(2), 333–344. https://doi.org/10.36277/kompetensi.v16i2.176