ULICHUSNA, A. A.; SARI, T. H. N. I.; SUSILO, G. PENGARUH METAKOGNISI DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA. Kompetensi, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 44–52, 2019. DOI: 10.36277/kompetensi.v12i1.21. Disponível em: https://kompetensi.fkip.uniba-bpn.ac.id/index.php/jurnal-kompetensi/article/view/21. Acesso em: 23 dec. 2024.