PERMATASARI, B. I.; MUDA, . M. T. F. A. . PENERAPAN FLIPPED CLASSROOM SEBAGAI SOLUSI PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI COVID-19 DI SMP NEGERI 22 BALIKPAPAN. Kompetensi, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 113–116, 2021. DOI: 10.36277/kompetensi.v14i2.45. Disponível em: https://kompetensi.fkip.uniba-bpn.ac.id/index.php/jurnal-kompetensi/article/view/45. Acesso em: 23 dec. 2024.